Materi Kelas 6 Tema 6 Subtema 3 halaman 112-116

Materi Kelas 6 Tema 6 Subtema 3 halaman 112-116

Rangkuman Materi Kelas 6 Tema 6 Subtema 3 Pembelajaran 5

Gambar menunjukkan masyarakat sejahtera karena dapat memenuhi kebutuhan dengan baik, seperti dapat bersekolah, dapat berhubungan baik antarumat beragama, mendapatkan hasil panen yang memuaskan, dan dapat berolahraga di lingkungan yang bersih dan sehat.

Udin telah memasuki masa pubertas. Udin tidak lagi kanak-kanak. Udin mulai bersungguh-sungguh dalam belajar. Udin ingin menjadi anak pintar supaya hidupnya sejahtera sehingga berguna bagi bangsa. Ingatkah kamu perbedaan masa kanak-kanak dan  masa pubertas? Lakukan kegiatan berikut!

IPA KD 3.2

Menjaga Kesehatan Remaja Perempuan pada Masa Pubertas;

• Mandi, menggosok gigi, mencuci muka, dan mencuci rambut secara teratur untuk mencegah tumbuhnya bakteri atau jamur sumber penyakit. 
• Gunakan pakaian berupa rok atau celana, serta atasan yang sopan. Pakaian yang digunakan sebaiknya dari bahan yang menyerap keringat. 
• Memakai handuk yang lembut, kering, bersih, dan tidak berbau atau lembab
• Memakai celana dalam dengan bahan yang mudah menyerap keringat
• Mengganti pakaian dalam minimal 2 kali dalam sehari
• Sesudah buang air kecil, membersihkan alat kelamin sebaiknya dilakukan dari arah depan menuju belakang agar kuman yang terdapat pada anus tidak masuk ke dalam vagina
• Ganti pembalut secara berkala, antara 3 hingga 5 kali dalam sehari

 

Masa pubertas pada  anak laki-laki dan perempuan tidak sama.  ada yang lebih dahulu mengalami dan ada yang lambat.  biasanya anak perempuan mengalami masa pubertas pada usia 8 - 13 tahun,  sedangkan anak laki-laki pada usia 10 - 15 tahun. 

Pada masa pubertas,   tubuh laki-laki dan perempuan mengalami perubahan.  ada dua jenis perubahan yang terjadi pada masa pubertas,  yaitu perubahan primer dan perubahan sekunder.  perubahan primer disebut juga perubahan utama yang terjadi di dalam tubuh.   Perubahan  primer diiringi perubahan sekunder.  perubahan sekunder disebut perubahan fisik atau perubahan yang ciri-cirinya tampak pada tubuh laki-laki dan perempuan.

Ciri-ciri primer pada pubertas remaja pria adalah mulai diproduksinya sel sperma dan mengalami mimpi basah. Ciri-ciri sekunder pada pubertas remaja pria adalah suara yang membesar, dada membidang, tumbuh jakun dan tumbuh rambut di beberapa tempat. 

Ciri-ciri primer pada pubertas remaja wanita adalah mulai diproduksinya sel telur dan mengalami menstruasi. Ciri-ciri sekunder pada pubertas remaja wanita adalah suara yang melengking, panggul membesar, tumbuh payudara dan tumbuh rambut di beberapa tempat.

Bahasa Indonesia KD 3.8

Membandingkan Informasi yang Diperkirakan Setelah Membaca Teks Nonfiksi dalam Bentuk Diagram

• Perkirakan informasi yang terdapat pada teks nonfiksi dengan membaca judulnya. 
• Bacalah teks secara keseluruhan. 
• Catatlah kembali informasi yang kamu peroleh. 
• Tulis kembali persamaan dan perbedaan dua cara tersebut dalam bentuk diagram. 

Perhatikan Teks nonfiksi berikut!

Pentingnya Kerja Sama

Manusia adalah makhluk sosial. Kita tidak bisa hidup sendiri. Kita perlu berinteraksi dan bekerja sama dengan orang lain, baik di lingkungan keluarga, sekolah, maupun masyarakat. Kita sering mendengar bahwa dengan bekerja sama, pekerjaan menjadi lebih mudah dan tujuan lebih cepat tercapai. 

Kerja sama dapat dimulai di lingkungan rumah. Karena rumah adalah tempat tinggal keluarga. Salah satu contoh kerja sama yang sangat sederhana di lingkungan keluarga adalah menjaga kebersihan rumah. Menjaga kebersihan rumah tidak dapat dilakukan oleh satu orang saja, namun perlu melibatkan seluruh anggota keluarga, misalnya dengan melaksanakan kerja bakti. 

Kerja sama juga diperlukan untuk menciptakan masyarakat sehat. Banyak cara yang dapat dilakukan, misalnya melakukan kerja bakti membersihkan lingkungan secara rutin, memilah dan mengolah sampah bersama-sama, menanam pohon di lingkungan rumah, serta mencegah penyebaran penyakit menular melalui 3 M (menguras tempat penampungan air secara rutin, menutup tempat-tempat penampungan air, dan mengubur barang-barang yang tidak terpakai yang dapat menimbulkan genangan air).Tanpa kerja sama, masyarakat sehat tidak terwujud.

Sumber: Buku Tematik Kelas 6 Tema 6, Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan

Teks di atas merupakan teks nonfiksi yang memiliki judul. Cobalah bandingkan informasi yang diharapkan setelah membaca judul teks dengan informasi yang didapatkan setelah membaca teks tersebut.

Rangkuman diatas dapat dilihat dalam bentuk ebook/flipbook, dan dapat di unduh dalam bentuk dokumen pdf.

ebooknya bisa dilihat disini

Sumber buku: 

Subekti, Ari dkk. 2018. Tema 6 Menuju Masyarakat Sejahtera Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Buku Siswa SD/MI Kelas VI. Jakarta: Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud.